Collin, S. (2016-2019).

Collin, S. (2016-2019). Effets de l’utilisation des médias numériques à la maison par les élèves du préscolaire sur leurs premiers apprentissages en lecture selon la médiation parentale, le milieu socioéconomique, la langue parlée à la maison et le sexe – FRQ-SC actions concertées (2016-2019)